近日，教育部教育技术与资源发展中心公布了第三批智能研修平台规模化应用领航培育校名单。桐梓县娄山关街道的娄山关将军希望小学，凭借在教育数字化与教研创新方面的出色实践，成功入选，成为贵州省22所上榜学校之一。
将军希望小学。
4月14日，在桐梓县娄山关将军希望小学的录播室里，桐梓县娄山关街道2026年小学美术优质课评选暨“美之乐”课堂展示活动正在该校进行。来自娄山关街道教育系统的5位小学美术老师带着不同主题的优质课在这里展示。娄山关将军希望小学美术教师带来“光荣的奖章”这一主题自信展示。录播室通过收音话筒、摄像头等音视频收录设备，将课堂的举手投足都一一捕捉。
教学场景。
“可以通过录播系统将整堂课的教学完整记录下来。”娄山关将军希望小学教师韦道莉说，录播室可以抓拍到学生的表现以及教师的每一个环节和细节。这样，就能通过录播平台复盘本次教学中存在的问题。
韦道莉老师提到的通过录播平台复盘课堂，实则是该校积极响应《“人工智能+教育”行动计划》号召，在去年搭建、今年全新运行使用的智能研修平台。老师们通过登录个人账号进行约课，录播室通过全方位录制课堂，实现对板书、师生互动、话语特征等课堂教学行为的精准观察与分析。目前，该校在智能研修平台上已实现不同学科约课近100节，已完成授课20余节。
数字化教学激发学生兴趣。
该校教导主任张松表示：“简单来说，智能研修平台就是运用人工智能对课堂教学全过程进行自动化数据采集与智能分析，精准捕捉教师提问设计、学生互动参与、课堂时间分配等关键教学数据，并自动生成可视化诊断报告，帮助教师精准发现教学中的亮点与不足，从而实现一课多‘磨’的精准教研。”
娄山关将军希望小学是桐梓一所城区大型公办小学，目前拥有51个教学班，2700余名学生。数字化并非要取代传统。学校是在以将军文化为特色，传承红色基因，实施“底色教育”的同时，积极拥抱教育数字化转型。早在两年前，该校已将AI技术融入课堂教研与提质减负，依托“AI教研员”平台辅助备评课、课例研磨与听评课，显著提升教研活动的科学性与实效性。同时，用智能批改数据分析学情，精准改进教学。
教学场景。
“利用智能研修平台，我们可以更规范自己的教态、语言等，同时能学习采用更贴合学生的教学方式实现更高质量的课堂教学。”韦道莉说，同时，教学方式的改变会让学生更积极地参与到课堂当中，比如踊跃回答问题等。
为充分发挥人工智能在教育教学中的重要作用，推动信息技术与教育教学的深度融合，提升教师信息技术应用能力和教学水平，该校还制定了《2026年春季学期“AI同行·精准教学”课堂赋能行动方案》，推进人工智能赋能教学改革。
教研场景。
“这次入选教育部智能研修平台领航校，既是鼓励更是责任。”娄山关将军希望小学副校长王敏表示，下一步，学校将用好智能研修平台，发挥示范引领作用，把优质课教研活动共享至组团乡镇，方便教师观摩学习。同时，深化AI助教与个性化学习的应用，推进智慧管理，助力乡村教育的均衡发展，以数字技术赋能教学，办好有温度、有质量、人民满意的教育。
从单纯依靠经验到融入数据，从传统课堂到智能研修，这所拥有“底色教育”的学校正在用AI书写教育教学的新篇章，借力数字化，让课堂更高效，让教育教学更可见。(文/图 李甜甜、蒋祥韬)
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